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ANNEXE : relative au dispositif STARTER

Si les élèves du dispositif Starter doivent respecter le règlement intérieur du lycée comme les autres élèves, ils sont néanmoins assujettis à certaines règles applicables aux collégiens.

Art 1. : Horaires et modalité de fonctionnement de l’Etablissement

Les horaires du dispositif sont les suivants :

• 8h30 – 12h et 13h30-16h30 les lundi, mardi, jeudi
• 8h30-12h le mercredi
• 8h30-12h et 13h30-14h30 le vendredi

Pour des questions de sécurité, les élèves du dispositif n’ont pas l’autorisation de se rendre sur les plateaux techniques des métiers de la sécurité ni aux ateliers de carrosserie et de maintenance des véhicules et des matériels.

Art 2. : Organisation de la scolarité

Les élèves demi-pensionnaires ne sont pas autorisés à sortir du lycée durant la pause méridienne (12h-13h30). Ils doivent rester dans les espaces de vie scolaire.

ANNEXE : Charte des règles de civilité du collégien

Le collège est un lieu d’instruction, d’éducation et de vie collective où s’appliquent les valeurs de la République : liberté, égalité, fraternité, laïcité. La mise en pratique de ces valeurs au sein du collège permet d’offrir un cadre de vie propice aux apprentissages et à la réussite de tous.

Pour cela, chacun doit connaître, s’approprier et appliquer les règles communes.

La présente charte reprend les principaux éléments du règlement intérieur sous une forme simplifiée. Ces règles sont les conditions du « vivre ensemble » dans le collège.

Chaque élève doit donc s’engager personnellement à les respecter dans la classe, dans l’établissement et à ses abords.

Respecter les règles de la scolarité

• respecter l’autorité des professeurs ;
• respecter les horaires des cours et des activités pour lesquelles un engagement a été pris ;
• se présenter avec son carnet de correspondance et le matériel nécessaire ;
• faire les travaux demandés par le professeur ;
• entrer en classe et circuler dans les couloirs calmement ;
• entrer au collège avec une tenue vestimentaire convenable ;
• adopter un langage correct.

Respecter les personnes

• avoir un comportement respectueux envers les adultes et les autres élèves à l’intérieur ou à l’extérieur de l’établissement, y compris à travers l’usage d’internet ;
• être attentif aux autres et solidaire des élèves plus vulnérables ;
• briser la loi du silence en cas de souffrance d’un ou plusieurs élèves ;
• ne jamais mettre en cause ou se moquer d’un adulte ou d’un élève pour quelque raison que ce soit ;
• refuser tout type de violence ou de harcèlement ;
• respecter et défendre le principe absolu d’égalité entre les filles et les garçons et les règles de la mixité ;
• ne pas avoir un comportement violent, ni participer à un jeu qui viserait à blesser un camarade physiquement ou moralement ;
• respecter l’interdiction d’utilisation du téléphone portable ou de tout autre équipement terminal de communications électroniques, en dehors du lieu et des circonstances précisés dans le règlement intérieur.
• faciliter et respecter le travail des agents d’entretien ;
• respecter les personnes, avoir un comportement correct à l’occasion des sorties scolaires ainsi qu’aux environs immédiats de l’établissement.

Respecter les biens communs

• respecter le matériel de l’établissement, ne pas écrire sur le mobilier, ni sur les murs ;
• garder les locaux et les sanitaires propres ;
• ne pas utiliser les extincteurs et les alarmes sans raison valable ;
• respecter les principes d’utilisation des outils informatiques ;
• ne pas dégrader les véhicules de transport scolaire.

Le respect de l’ensemble de ces règles participe à instaurer un climat de vie favorable dans le collège, à développer une confiance partagée entre adultes et élèves et à créer un esprit de solidarité entre élèves.

Il permet à la communauté éducative de développer un contexte propice aux enseignements et à l’épanouissement des capacités et des compétences de chaque collégien.

Par la mise en pratique de ces règles, chaque élève contribue à ce que tous soient heureux d’aller au collège et d’y travailler.